这个暑期，衢州学院130余支队伍、1700余名学生走出校园，在广袤热土淬炼本领、增长才干，上好一堂堂“行走的思政课”。

在薪火传承中汲取信仰力量

循着红色足迹，衢院学子读懂革命岁月里的初心与信仰。“浙赣红脉薪火赓续”实践团走进侵华日军细菌战衢州陈列馆、南昌八一起义纪念馆等地，梳理整合一手史料，深挖两地红色文脉。团队归纳提炼五大红色篇章，完成《浙赣红脉薪火》红色宣讲稿。“柯城薪火”红色基因传承团深入寻访衢州柯城区革命遗迹，挖掘整理红色故事。

“红色种子”在学子心中扎根，他们不再只是历史的旁观者、故事的聆听者，而是主动成为红色文脉的传承者。“追爱忆衢”实践团持续关怀细菌战受害者，以真诚陪伴给予老人人文关怀与精神慰藉，并通过影像、音频、文字记录等方式，抢救、保存珍贵资料，守护本土历史文脉，赓续红色记忆与家国情怀。

在乡土田野发挥青年才干

从课堂到田野，从设计稿到落地，衢院学子躬身实践中。“青马溯源·共富石柱”实践团的30名师生前往开化县石柱村，围绕小香薯、锦绣黄桃、太秋甜柿等本土果品完成系列包装设计，并围绕“双龙化石柱”的千年传说打造IP形象“薯小龙”，形成“石柱村农产品家族”统一视觉体系。如今，锦绣黄桃包装已率先落地，小香薯和太秋甜柿包装也将在9月采收季前交付。

在广袤田野里，还活跃着许多学子的身影。他们发挥专业所长，为乡村发展提供思路方案。“智领清廉”实践团赴衢江区盈川村，走访杨炯清廉纪念馆、古街等点位，围绕“清风有源——AI生成式清廉文化礼堂”项目开展调研，设计分阶段模块化落地方案。“拾光”实践团赴柯城区大头村，针对农产品溢价不足、文旅淡旺季失衡难题，规划农事节庆、专属IP文创与短视频运营方案。“寻柑小分队”实践团走进温州瓯海区三垟湿地应潭村，提出品牌提质、农文旅融合等落地思路。“好运莲莲”实践团深入杭州萧山区欢潭村，落地“宋韵乞巧·欢潭七夕会”特色文化活动，以穿针竞技、石膏彩绘等年轻化形式活化非遗。

在交往交融中浇灌团结之花

实践团走进社区、乡村课堂，搭建各民族青少年互动交流的平台。“青赴雪域”实践团走进衢州市白云街道幸福社区，讲述雪域风光、藏族非遗文化、汉藏互助故事，通过哈达敬献、锅庄舞体验等生动形式，引导孩子们感悟各民族守望相助的情谊，像石榴籽一样紧紧相拥。

在龙游沐尘畲族乡，“南孔学堂”实践团立足畲乡本土特色，开设“山哈情”主题非遗课程。志愿者依托数字化教学设备，配合动态节拍动画、光影韵律演示，带领孩子们学习传统竹竿舞，以科技赋能传统文化传播，让青少年沉浸式感受畲族民俗魅力。在畲族竹编手工课堂上，孩子们跟随志愿者学习基础编织技法，感受传统手工艺的精妙，体悟精益求精、耐心专注的工匠精神。

衢州学院“两子”文化润疆团队开展实地走访，深挖援疆干部、支教教师、乌什各族师生的暖心经历，通过汇编口述、撰写调研报告、拍摄人物短视频等方式，把亲历者的真实经历、真挚情感转化为立体鲜活的传播内容，生动讲述山海同心、衢乌相融的援疆温情故事，以文化浸润凝聚人心，助力铸牢中华民族共同体意识。

在需要的地方点亮微光

衢学子面向特殊群体、少年儿童等开展公益服务，以点滴行动传递温度。“星火燎衢”青春志愿服务实践团聚焦求学、就业、创业中的残障群体，走访衢州特殊教育学校、康德药业集团、新新街道残疾人之家，对话亚残运会冠军，倾听残障群体的真实诉求，搭建残健融合的沟通桥梁。“五色花”实践团联合衢州青年网络、柯城区计生协，走进科技馆、研学基地与社区，开展心理健康、青春期启蒙、情绪疏导等活动，守护青少年身心健康。反邪教春蕾社实践团走进社区、乡镇、养老院，通过现场宣讲、趣味互动、新媒体短片推送等形式普及知识，提升群众防范意识，守护平安。

与此同时，衢州学院“00后”新时代理论宣讲团成员走进衢州龙游小南海镇新时代文明实践所，依托当地“春泥计划”暑期课堂资源，为乡村儿童量身定制趣味十足、内涵丰富的特色宣讲，以青春之声传递理论温度。青少年宫调研实践团聚焦托育服务、兴趣课程、阵地需求等关键内容，以青年视角探索家门口青少年服务提质升级的可行路径。

知行合一，步履不停。衢院学子将继续扎根祖国大地，把青春理想融入时代发展，以躬身实干书写青春答卷。

【理论加油站】

要支持国家战略科技力量与其他科技力量合作攻关，统筹配置科研任务、平台基地、关键人才，形成覆盖基础研究、应用开发、成果转化的体系化攻关格局。

——习近平2026年7月8日在国家科学技术奖励大会、两院院士大会、中国科协第十一次全国代表大会上的讲话