小我融入大我,青春献给祖国 ——衢院学子暑期社会实践进行时
浏览:749次 发布日期:2020年08月02日

青年理论宣讲、助力脱贫攻坚、寻访优秀共产党员、国情社情观察……在这个特殊的暑假,1700余名衢院学子在疫情防控常态化形势下冒着炎炎烈日,走进农村社区、田间地头、企业工厂等地,通过“云组队” 和返家乡个人实践的形式,将炽热的青春绽放在祖国各地的沃土上。


在“新时代00青年宣讲团”理论宣讲实践中,校团委组织“00后青年宣讲团”在各自家乡开展习近平新时代中国特色社会主义思想宣讲活动,用新思想润泽青年心灵,以生动的形式让青年人讲给青年人听、讲给群众听,激发青年人讲好新时代故事。校学生公寓自治委员会自主学习疫情防控小知识和文明生活理念,利用返乡契机,在各自村镇、社区内进行宣讲,倡导文明生活新风尚,为家乡的文明建设和疫情防控献出力所能及的力量。


在“青年助力脱贫攻坚”实践中,大学生创业联盟团队通过实地考察和对接社会资源,向家乡附近的低保户、贫困人口普及国家相关政策,并推广普通话,点对点助力脱贫攻坚。教师教育学院团队前往后溪村,探寻后溪特色,讲好后溪故事,为后溪量身打造发展方案,全面助推乡村振兴。建筑工程学院团队实地走访各地的代表性企业,助推地方资源整合,推动家乡的经济发展。


在“青年红色筑梦”系列寻访实践中,青马班的成员走访社区和村镇,访谈优秀共产党员,传承优秀品质,坚定理想信念,勇做走在时代前列的奋斗者与开拓者。教师教育学院团队来到衢州开化,参观革命故居,听党课、悟党章、寻访革命老兵,感受革命先辈浴血奋战、奋不顾身的革命精神,并通过文字、影像资料留住宝贵的抗战记忆。电气与信息工程学院团队来到延安,亲身感受党的光辉历程,体会伟大的延安精神,汲取信念与力量。


在“双百双进”志愿服务中,外国语学院团队开展“云支教”,将语法知识、安全教育带进线上课堂,守护孩子们快乐成长。化学与材料工程学院的团队成员争当小小观察家,通过理论宣讲、问卷调查、水质分析等方式,助力生态文明建设,树立文明新风。外国语学院学子徐一凡走进养老服务中心,给老人们补办生日宴会,并进行垃圾分类和反诈骗宣传教育,弘扬爱老敬老的传统美德。商学院学子何锋丽深入乡村,关注留守儿童的心理健康状况,并将禁毒防艾知识带入课堂,在家乡的热土上绽放无悔的青春。电气与信息工程学院学子鲍王阁走上实践岗位,协助通讯员开展档案整理和数据核对工作,服务家乡发展。


在“青年观察家”专项调研实践中,商学院团队运用专业知识对疫情期间企业复工复产情况进行调研,并对企业管理方式和采取的措施进行分析评价,促进企业活力释放。教师教育学院团队来到畲族乡,探访畲族特色小镇,了解极具民族特色的畲族服饰、婚嫁、祭祖、丧礼近十年的发展变化,在浓厚的畲族文化与人文风情中找寻畲族的记忆。建筑工程学院团队深入基层进行社会调研,对各地的生态文明建设和脱贫情况进行深刻分析,并积极献言献策。


在“青年学子看家乡”主题实践中,学子们身边取材,近距离观察家乡在政治经济、文化繁荣、民生改善、社会治理等方面取得的变化,深入挖掘家乡深厚文化,追寻家乡独特记忆。其中,建筑工程学院团队在寻找古老水乡的印记路上,传家训、扬家风,叹今昔之巨变,重温旧时美好。机械工程学院团队围绕“发展”主题,走近家乡的一草一木,一石一桥,看到了基础设施、文化底蕴与社会发展交融的一派新景象。教师教育学院团队在衢州分发调查问卷并开展访谈活动,研究不同地区方言的使用与传承情况,了解方言的现存状态和发展趋势,为说好家乡话,传承家乡文化贡献青春力量。建筑工程学院团队走进宗祠、私宅、祠堂、古民居等古建筑进行测绘,完成资料收集,加深对传统建筑构造的认知,用专业所长传承历史文化。


  疫情挡不住青春的步伐,风华正茂的衢院青年,扎根祖国大地,用脚步丈量青春,在磨砺中成长,在奋斗中担当,将小我融入大我,将青春献给祖国。(校团委 宋娟 徐巧丽)