近日，团中央学校部、全国学联秘书处公布了2018年全国大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动总结表彰结果，我校“青春接力，筑梦童年”关爱留守儿童实践队被评为2018年全国大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动优秀团队，全省仅有14个团队入选。

“青春接力，筑梦童年”关爱留守儿童实践队成立于2015年，由校团委指导。该团队连续4年赴衢州市江山、开化，以每两周一次的常态开展和暑期集中开展的形式，为留守儿童进行课业辅导、心理疏导、健康安全教育、文体活动、生活陪伴等志愿服务，创建了当地高校支援当地社区的模式样板。2018年暑期，来自全校的20余名志愿者继续启程，入驻开化白渡村、横街社区、前村头村、溪东村和姚家源村，共赴成长之约。

活动期间，团队积极探索关爱留守儿童活动的新形式，采用“分班教学”的方式，以陪伴成长+基础课程+特色课程的模式进行。将教育内容设计融入团辅游戏，让留守儿童敞开心扉，提升自信。建立衢州“两子文化”系列主题活动，如开设“图绘南孔爷爷”特色课程，并与《大同颂》合唱、国学小剧排演、讲故事比赛、围棋对弈、传统礼仪教学等相结合，贯穿整个实践活动。此外，实践团队还着力打造一个儿童快乐家园一个特色品牌，连贯性、递进式的推进文艺特色、体育特色、手工特色等品牌特色建设，设计出中秋颂月、动物课堂、系列团辅、绘脸谱等多彩活动，全方位陪伴儿童成长。

2015年至今，团队已经取得了丰硕成果，形成关爱留守儿童社会实践成果册4部，家访记录、实践日记、调查报告、留守儿童档案等资料累计3000余份，累计服务儿童2000余人，参与志愿者230余名，累计服务时长达5000小时，受到省市多家媒体的广泛报道，并多次荣获优秀志愿服务项目称号。

社会实践是大学生思想政治教育的重要环节，也是思想政治理论课的一项重要内容。我校历来高度重视大学生暑期社会实践活动，以此作为学校实践育人的一个重要抓手，作为“立德树人”的一个重要载体，积极构建实践育人长效机制。2018年暑期，我校按照“选题精准化、成果实体化、传播立体化、项目常态化”的原则，以“践悟新思想，奋进新时代”为主题，精心组建立项团队133支，2500余名师生奔赴祖国各地，走进基层、走进群众，围绕中心，广泛开展助力乡村振兴、最多跑一次、八八战略衢州实践、优秀传统文化传承、“改革开放40周年”实践、青年红色筑梦调研等主题实践活动，受到了受到地方政府和人民群众的普遍欢迎和肯定，产生了较大的社会反响，形成了良好的社会效应。

为进一步优化资源、规范管理、提升效度，我校还不断优化社会实践项目化管理，夯实全过程管理，落实全方位保障，落实抓细项目申报、立项评审、项目资助、项目培训、宣传报道、考核评比等工作，并在社会实践团队中组建临时党支部、团支部，增强青年学生的理想信念教育。同时，注重凝练总结，成果孵化，重点深化我校“青春接力，筑梦童年”关爱留守儿童、“追爱忆衢，关爱细菌战受害者”、“美丽乡村建设”等社会实践品牌项目，推进实践项目由浅层次向高层次发展。

今后，校团委将多措并举推进实践育人工作，打造全方位的实践育人体系，引领和帮助广大青年学生在社会实践中受教育、长才干、作贡献，以青春之行建功新时代。（校团委 宋娟）