与会人员从实际工作出发，围绕“新工科”建设的目标、内涵、举措等方面积极建言献策，大家深入讨论分析了学院“新工科”和人才培养的定位，提出根据产业社会需求建专业、推动学科交叉复合、打造特色专业集群；深入研讨了“闯关式”教学、打造学科竞赛品牌的影响，优化课程结构和教学方式的方案以及提升学生工程实践应用能力、工程综合素质和职业规划能力的路径。整场研讨会持续了四个多小时，气氛热烈。

吾国强在总结讲话中指出，“新工科”为新常态在高等教育战线的表现，“新工科”建设事关我校未来工程教育人才培养质量。面对“新工科”带来的新机遇和新挑战，要牢牢把握衢州地方科技创新和我校打造应用型示范试点院校的契机，全体教师要统一思想，从战略高度重视“新工科”建设。他对化材学院“新工科”建设提出了要求：一是要认真分析师生存在的不足，科学谋划，结合实际制定方案，走出一条适合衢州学院化材学院发展的“新工科”建设路径。二是要关注青年教师成长和培养问题，以老带新，帮助青年教师成长；三是要找准各个学科发展的方向定位，重视学科交叉融合与优势互补，培养高水平应用型的“新工科人才”。(化材学院 廖文娟）