来到开化汶山的日子里，每日伴我们入梦的是一张张纯真的笑脸，每日叫醒我们的是与孩子们共处的那份期待。

 为了强化孩子的家国概念，熟悉我国地理区划，在上午，我队专门安排了地理课，教孩子们识中国地图、学各省简称。当电脑屏幕上出现各省地图时，孩子们的热情一下子被调动起来。“这是哪个省呀？”队员们刚一问出口，下面的孩子就坐不住了，举起小手，争相答道：“我觉得这个地图像兔子”，“不像兔子，像鸟”孩子们童言童语，妙曼纯真。

 作为中国五大戏曲剧种之一的京剧是最具代表性的文化遗产，它多彩的脸谱承载着丰厚的文化内涵，因此在下午，我们带领孩子们“画脸谱”，让孩子们走进戏曲，走进传统文化。
   

 蓝脸的窦尔敦，红脸的关公，黄脸的典韦，白脸的曹操，一张张脸谱图片在电脑屏幕上播放，队员们结合播放的脸谱图片向孩子们讲解脸谱的颜色含义。待孩子们对脸谱有了基本了解后，我们将白色面具一一分发下去，让他们在面具上自由发挥。孩子们争先恐后地领着面具，叽叽喳喳地讨论着如何设计脸谱。在队员们的帮助下，孩子们笔尖流转，绚烂的色彩涂抹勾勒于脸谱之上，一张张风格迥异的脸谱承载着孩子们的想象，承载着中国文化传承、发展下去。(文/姚圣洁 留守儿童志愿服务队开化汶山小分队）