今日的天气还是一样的炎热，知了在树上叫的欢快。早早的起床打算去教室布置一下场地，却迎来了惊喜，孩子们正背着他们的小书包，站在教室门口张望，等待着我们呢。
    暑假作业是每个孩子在暑期的重点任务，孩子们很自觉地从书包里拿出暑假作业，按照自己每天规划的进度，一头扎进知识的海洋。看着孩子们时而奋笔疾书，时而咬着笔头思忖的认真样，实在令人动容。我们在辅导孩子们的作业中发现许多孩子对趣味数学颇有兴趣，因此在昨天备课时我们特意设置了“趣味数学”这一环节。数独是一项既有趣又可以开动孩子们脑力的趣味数字游戏，听到我们接下来要玩数独，孩子们的兴致一下子被调动了起来，一个个跃跃欲试。在一两道题的数独热身之后，我们开展了一个小小的数独比赛，通过三轮比拼，做完数独的合计时间最短的那位孩子被我们授予“小小学霸”的称号，听到大家一致叫他“小小学霸”，那个孩子笑的异常开心。
    继上午的动脑趣味竞赛“圆满成功”后，考虑到奔跑、欢笑是孩子们的天性，是孩子们童年中不可缺少的部分，下午我们准备特意安排了“螃蟹夹球”趣味运动小比赛。孩子们两两组成一对，每队的孩子背靠背，胳膊勾在一起，组成一只“螃蟹”，小篮球放在两个孩子背的中间，把球从起点运到终点，哪一组孩子用时最短，哪组就获胜。一开始，孩子们在运球时磨合还不够，团队的协作能力不高，但随着游戏一轮轮的进行，每一组孩子都在游戏中体会团结合作的真谛。
    夕阳开始渲染天际，又到了和孩子们告别的时间，告别不说再见，期待着明天。（文/汪娟娟 留守儿童志愿服务队开化村头小分队）